Педагоги Серноводского района освоили инновации театральной педагогики
В рамках реализации национального проекта «Молодежь и дети» и региональных программ развития педагогического потенциала преподаватели Серноводского района прошли курсы повышения квалификации в Чеченском государственном педагогическом университете по программе «Школьный театр как пространство формирования гражданской позиции у обучающихся».
Образовательный интенсив был организован при поддержке министерства образования и науки Чеченской Республики для 30 педагогов-предметников, руководителей методических объединений и специалистов дополнительного образования.
Программа повышения квалификации была направлена на освоение технологий театральной педагогики для формирования гражданской позиции, патриотических чувств и нравственных ориентиров у учащихся. В течение двух недель педагоги изучали теоретические основы создания воспитательной среды через театральную деятельность и осваивали практические инструменты интеграции театральных методик в образовательный процесс.
Курс включал ключевые аспекты организации школьного театра - от основ сценарного мастерства и режиссуры до методов вовлечения учащихся в социально значимые проекты. Особое внимание уделялось разработке сценариев, отражающих региональные особенности и культурные традиции Чеченской Республики. Практические занятия позволили участникам разработать собственные проекты школьных театральных постановок и индивидуальные планы внедрения театральных технологий в образовательную практику.
Проведение курсов повышения квалификации демонстрирует работу муниципальной системы образования по реализации задач национального проекта «Молодежь и дети». Освоение педагогами методик театральной педагогики создает основу для формирования в школах театрального пространства как среды для гражданско-патриотического воспитания. Полученные компетенции позволят разнообразить воспитательную работу и создать условия для творческой самореализации учащихся, их ценностного самоопределения и формирования осознанной гражданской позиции.
Проведение курсов повышения квалификации демонстрирует работу муниципальной системы образования по реализации задач национального проекта «Молодежь и дети». Освоение педагогами методик театральной педагогики создает основу для формирования в школах театрального пространства как среды для гражданско-патриотического воспитания. Полученные компетенции позволят разнообразить воспитательную работу и создать условия для творческой самореализации учащихся, их ценностного самоопределения и формирования осознанной гражданской позиции.
