После пересдачи ЕГЭ более 10 тыс. стобалльных результатов, поступление в вузы упростили
По итогам дополнительных дней пересдачи Единого государственного экзамена количество стобалльных результатов превысило 10 тысяч. Как сообщили в Минпросвещения России, максимальные 100 баллов по одному или нескольким предметам получили 10 090 участников. При этом около 99 тысяч выпускников смогли улучшить свои результаты.
Наиболее востребованными предметами во время пересдачи стали обществознание, информатика, русский язык, профильная математика и химия. Дополнительные дни сдачи ЕГЭ были введены с 2024 года по инициативе Президента России Владимира Путина.
По словам министра просвещения РФ Сергея Кравцова, за 25 лет ЕГЭ из экспериментального проекта превратился в один из ключевых индикаторов состояния системы образования.
«С итогами пересдач число работ, написанных на максимальные 100 баллов по одному или нескольким предметам, составило 10 090. По результатам "президентских дней" больше всего новых стобалльных результатов по информатике (82), литературе (65), русскому языку (58) и профильной математике (53). За последние шесть лет более чем на 5% увеличилось количество выпускников, набравших 180 и более баллов по трем предметам. При этом на 4% сократилось число тех, кто не смог преодолеть минимальный порог», — отметил Сергей Кравцов.
В министерстве также сообщили, что в этом году увеличилась доля выпускников, выбравших ЕГЭ по естественно-научным дисциплинам, профильной математике и информатике. Возросло число участников, показавших высокие результаты по биологии и физике. По данным ведомства, результаты экзамена по математике свидетельствуют о росте на 25% числа потенциальных абитуриентов инженерных и ИТ-специальностей. Доля выпускников, набравших 60 и более баллов по трем предметам, достигла 32,36%.
Дополнительные дни пересдачи прошли 8 и 9 июля. В них приняли участие около 138 тысяч человек. Более 30 тысяч выпускников пересдавали обществознание, свыше 22 тысяч — информатику, более 21 тысячи — русский язык.
Основной период ЕГЭ завершился 19 июня. Его участниками стали около 750 тысяч человек, из которых более 663 тысяч — выпускники текущего года.
Тем временем для выпускников, которые уже определились с результатами экзаменов и готовятся к поступлению, на портале Госуслуг обновили сервис «Поступление в вуз онлайн». Новые функции помогут быстрее выбрать учебное заведение, подать документы и отслеживать конкурсную ситуацию.
Теперь абитуриенты могут искать себя в конкурсных списках по номеру СНИЛС. Это особенно удобно при подаче документов сразу в несколько вузов. При этом списки публикуются в обезличенном виде, без указания персональных данных.
Еще одно нововведение — автоматическая загрузка сведений об индивидуальных достижениях. Сервис самостоятельно подтягивает информацию о знаках ГТО, волонтерской деятельности и участии в олимпиадах, а также показывает, в каких вузах и на каких направлениях за эти достижения начисляются дополнительные баллы.
Кроме того, сервис в режиме реального времени отображает ситуацию с конкурсом по целевой квоте. Если конкурс на выбранное направление оказывается слишком высоким, абитуриент может оперативно изменить выбор и подать документы в другой вуз или на другую образовательную программу.
Обновленный сервис предоставляет доступ более чем к 1800 образовательным организациям и свыше 1100 специальностям. Через него можно подать документы на программы бакалавриата, специалитета, магистратуры, аспирантуры, а также в вузы, участвующие в пилотном проекте по внедрению новой модели высшего образования.
Для сравнения образовательных программ предусмотрены удобные фильтры по форме обучения, количеству бюджетных мест, проходным баллам прошлых лет и другим параметрам.
Подать заявление на поступление можно лично в приемной комиссии, по почте или в электронном виде через сервисы «Поступление в вуз онлайн» и «Поступление в СПО онлайн» на портале Госуслуг. Дистанционный формат позволяет выбрать учебное заведение и направление подготовки, загрузить необходимые документы и отслеживать статус рассмотрения заявления без посещения приемной комиссии.
Создание сервиса соответствует задачам федерального проекта «Поступление в вуз онлайн» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».
